قصه‌گویی، کلید طلایی تربیت نسل آینده است

استادتمام دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی، قصه‌گویی را مهم‌ترین ابزار انتقال مفاهیم تربیتی و فرهنگی به کودکان دانست و بر ضرورت ترویج فرهنگ مطالعه از دوران کودکی تأکید کرد.

مهراب داراب‌پور، بانی احداث مدرسه و کتابخانه روستایی شهدای داراب‌پور شهرستان فسا، در بازدید از کتابخانه عمومی شهید دستغیب شیراز بر نقش قصه‌گویی در تربیت نسل آینده و اهمیت کتابخانه‌های عمومی در توسعه آگاهی جامعه تأکید کرد.

مهراب داراب‌پور امروز، ۳۰ تیرماه در بازدید کتابخانه عمومی شهید دستغیب شیراز با تأکید بر اهمیت ترویج فرهنگ مطالعه از دوران کودکی گفت: قصه و قصه‌گویی برای کودکان از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است و آینده جامعه تا حد زیادی به قصه‌گویی وابسته است. بسیاری از مفاهیم تربیتی، فرهنگی و اجتماعی از طریق قصه، به نسل‌های آینده منتقل می‌شود.

این نویسنده و مترجم بیش از ۴۰ عنوان کتاب و خیر کتابخانه‌ساز با اشاره به جایگاه کتابخانه‌های عمومی در توسعه فرهنگی افزود: کتابخانه‌های عمومی نقش مهمی در ارتقای آگاهی جامعه ایفا می‌کنند و توجه به توسعه این مراکز فرهنگی ضرورتی انکارناپذیر است.

داراب‌پور همچنین با ابراز خرسندی از تحول کتابخانه‌های عمومی در سال‌های اخیر اظهار کرد: نسل جدید کتابخانه‌های عمومی با خدمات متنوع، فضاهای استاندارد و رویکردهای نوین فرهنگی، آینده‌ای امیدوارکننده را در بخش فرهنگی کشور ترسیم می‌کند.

در ادامه این بازدید، مدیرکل کتابخانه‌های عمومی فارس نیز با ارائه گزارشی از فعالیت‌ها و خدمات کتابخانه‌های عمومی استان، آخرین وضعیت پروژه‌های عمرانی کتابخانه‌ای در فارس را تشریح کرد.

فیروزی با اشاره به نقش نخبگان علمی و فرهنگی در توسعه کتابخانه‌های عمومی گفت: حمایت استادان دانشگاه، نویسندگان و چهره‌های فرهنگی از کتابخانه‌های عمومی، سرمایه‌ای ارزشمند برای تقویت جایگاه اجتماعی و فرهنگی این نهاد است و می‌تواند در گسترش فرهنگ مطالعه و افزایش مشارکت عمومی نقش مؤثری ایفا کند.

به گزارش سینا پرس و به نقل از روابط عمومی اداره کل کتابخانه عمومی فارس، وی افزود: کتابخانه‌های عمومی، علاوه بر ارائه خدمات سنتی کتابخانه‌ای، به مراکز فرهنگی، آموزشی و اجتماعی تبدیل شده‌اند و توسعه این خدمات با همراهی فرهیختگان و خیران فرهنگی شتاب بیشتری خواهد گرفت.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا