تأکید بر حمایت از آموزشگاههای هنری آزاد آسیبدیده
مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران، با اشاره به تعطیلی و تخریب صدها مرکز هنری در جریان جنگ تحمیلی سوم، خواستار توجه ویژه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای ارائه تسهیلات به اساتید و مدیران این مراکز شد. وی تأکید کرد که اگرچه فعالیتها از ۱۵ فروردین ماه به صورت محدود از سر گرفته شده است، اما آموزش مجازی نمیتواند جایگزین مناسبی برای پرورش استعدادها در رشتههای هنری باشد.
به گزارش سیناپرس، منوچهر فیروزی، مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران با اشاره به آسیب و تعطیلی آموزشگاههای آزاد هنری در شرایط جنگ تحمیلی سوم گفت: درخواست میشود وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تسهیلات و حمایتهای ویژهای برای اساتید و مدیران این مراکز در دستور کار قرار دهد.
فعالیت مراکز فرهنگی، هنری و آموزشگاههای آزاد هنری از اسفند ۱۴۰۴ در پی جنگ تحمیلی سوم و حملات نیروهای آمریکایی صهیونیستی به کشورمان تا ۱۵ فروردین ماه ۱۴۰۵ تعطیل بود که با وجود اعلام آتشبس و بهبود شرایط، فعالیت آموزشگاههای آزاد هنری به تدریج از سرگرفته شد اما متاسفانه بعضی از این مراکز در پی حملات دشمن تخریب یا دچار آسیب شدند.
منوچهر فیروزی مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران درباره وضعیت این مراکز در جریان جنگ تحمیلی سوم اظهار کرد: در سطح استان تهران حدود یکهزار و ۹۰۰ آموزشگاه آزاد هنری در پنج رشته موسیقی، هنرهای نمایشی، هنرهای تجسمی، هنرهای سنتی و خوشنویسی فعالیت میکنند که بسیاری از آنها در جریان جنگ دچار اختلال جدی یا تعطیلی کامل شدهاند اما از ۱۵ فروردین فعالیت خود را به صورت محدود از سر گرفتند.
وی گفت: آموزشگاههای آزاد هنری در شرایط دشوار اقتصادی، اجتماعی و بحرانها نخستین بخشهایی هستند که آسیب میبینند و تعطیل میشوند، در شرایط بحرانی خانوادهها به طور معمول آموزش هنر را از اولویتهای ضروری نمیدانند و آن را به زمانی موکول میکنند که شرایط اقتصادی و روحی بهتری داشته باشند.
فیروزی با اشاره به آسیب و تعطیلی آموزشگاههای آزاد هنری در شرایط شیوع کرونا، جنگ ۱۲ روزه و جنگ فعلی افزود: بسیاری از این مراکز استیجاری هستند و مالکیت شخصی ندارند. با وجود اجارههای سنگین آموزشگاهها و کاهش حضور هنرجویان در شرایط بحرانی، پرداخت هزینههای جاری مانند آب، برق، گاز، تلفن و حقوق کارکنان و ادامه فعالیت آنها تقریبا ناممکن میشود.
مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران بیان کرد: به طور معمول هر آموزشگاه، ۲۵ تا ۳۰ استاد و حدود ۲۰۰ تا ۳۰۰ هنرجو دارد؛ بنابراین تعطیلی یک مرکز به صورت مستقیم دهها استاد و صدها هنرجو را تحت تاثیر قرار میدهد.تخریب یا آسیب آموزشگاههای هنری در جنگ
فیروزی با اشاره به تخریب یا آسیب آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران در جریان جنگهای اخیر در کشور اظهار کرد: در جریان جنگ ۱۲ روزه، دو یا سه آموزشگاه به ویژه در محدوده سیدخندان آسیب جدی دیدند، اکنون نیز بیشترین آسیبها در مناطق شهدا، نیروهوایی، بخشهایی از شرق تهران، نارمک و هفت حوض گزارش شده است.
وی گفت: بر اثر موج انفجار، شیشهها و بخشهایی از ساختمان بعضی از آموزشگاهها دچار آسیب شدهاند که قابل تعمیر است اما این موارد به انجمن گزارش نمیشوند و خسارتهای جدی به انجمن اعلام میشوند که یکی از شدیدترین خسارتها مربوط به تخریب کامل آموزشگاه «هونیاک» متعلق به آقای حمیدرضا آفریده که مستندات آن برای انجمن ارسال شده است. این آموزشگاه استیجاری بوده و مدیر آن ۵۰۰ میلیون تومان پول پیش و میلیاردها تومان برای تجهیز، آکوستیک و خرید ساز هزینه کرده بود که همگی بر اثر برخورد پهپاد از بین رفته است و امکان ادامه فعالیت آموزشگاه وجود ندارد.
تاکید بر حمایت از آموزشگاههای هنری
مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران با اشاره به رایزنی با مدیرکل دفتر برنامهریزی و آموزشهای هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بیان کرد: پیش از جنگ تحمیلی سوم در مذاکراتی با آقای اسماعیلی مدیرکل دفتر آموزشهای هنری اعلام کرده بودیم که آموزشگاهها در وضعیت بسیار نامناسبی قرار دارند و لازم است وزارت ارشاد به عنوان متولی، حمایت جدی از این مراکز داشته باشد.
وی افزود: در دوران کرونا نیز آموزشگاهها دچار خسارتهای مالی شدند و در نهایت وام ۱۶ تا ۱۷ میلیون تومانی تصویب شد که آن هم به تعداد محدودی پرداخت شد. اکنون اما شرایط بسیار سختتر است و اگر وزارت فرهنگ چتر حمایتی خود را برای آموزشگاههای هنری گسترده نکند، بخش فرهنگ عملاً فلج خواهد شد.
فیروزی درباره فعالیت دوباره آموزشگاههای هنری با توجه به بهبود شرایط کشور اظهارداشت: با توجه به شرایط فعلی در بسیاری از استانها، به ویژه تهران، طبیعی است که خانوادهها، حضور فرزندانشان در کلاسهای هنری را به تعویق میاندازند. همان گونه که هنر اولین بخشی است که آسیب میبیند، معمولاً آخرین بخشی هم هست که بعد از بحران دوباره شروع به فعالیت میکند بنابراین بازگشت فعالیتها در کوتاهمدت قابل تصور نیست، مگر اینکه حمایتهای جدی از این مراکز انجام شود.
مدیرعامل انجمن آموزشگاههای آزاد هنری استان تهران با اشاره به نبود زیرساخت مناسب برای آموزش مجازی گفت: با توجه به نبود اینترنت و دسترسی مناسب به فضای مجازی، دورکاری و آموزش مجازی معنایی ندارد. آموزش هنر ماهیتی حضوری دارد و نیازمند حضور فیزیکی، تعامل مستقیم استاد و هنرجو و کار عملی است بنابراین آموزش مجازی در این حوزه کارایی لازم را ندارد.
وی افزود: جنگ بدترین پیامد برای بشر است، فارغ از اینکه در کدام کشور رخ دهد. امیدواریم جنگ هر چه زودتر متوقف شود. تخریب و آسیب به مراکز فرهنگی هنری و آموزشگاهها تکرار نشود، زیرا بسیاری از این مراکز دیگر توان تحمل آسیب بیشتر را ندارند حتی اگر ملکی برای خودشان باشد سخت است، چه برسد به مراکزی که یک زوج جوان با امید، مجوز گرفته و فضای استیجاری راهاندازی کردهاند.
فیروزی خاطرنشان کرد: انتظار و درخواست داریم وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی چتر حمایتی خود را بر سر اساتید و مدیران آموزشگاههای آزاد هنری بگستراند؛ زیرا با توجه به شرایط فعلی، بدون حمایتهای لازم بخش بزرگی از زیرساختهای فرهنگی و هنری کشور به صورت جدی آسیب خواهند دید و شاید بسیاری از این مراکز دیگر هرگز نتوانند به چرخه فعالیت بازگردند.
به نقل از ایرنا، درحالیکه تهران وارد مذاکرات جدی با واشنگتن شده بود، صبح نهم اسفندماه ۱۴۰۴، آمریکا و رژیم صهیونیستی همانند دوره گذشته بدون توجه به مذاکرات، به خاک ایران تجاوز و به چندین نقطه در شهرهای مختلف کشورمان و از جمله تهران حمله کردند.
حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پی حمله نهم اسفندماه ۱۴۰۴ رژیم صهیونیستی و آمریکا به شهادت رسیدند همچنین در حمله وحشیانه صهیونیستها به مدرسه ابتدایی دخترانه شجره طیبه در میناب استان هرمزگان، ۱۶۸ نفر از جمله دانشآموزان، کادر آموزشی و برخی از والدین دانشآموزان شهید و ۹۵ نفر دیگر نیز زخمی شدند. حملات نیروهای آمریکایی صهیونیستی علیه کشورمان طی روزهای اخیر همچنان ادامه داشت و شماری از هموطنانمان در این حملات به شهادت رسیدند. آتشبس موقت میان تهران و واشنگتن برقرار شده است.
