اخبار
-

سند ملی آموزش 2030 قانون میشود
دبیر کمیسیون ملی یونسکو در ایران با بیان اینکه سند ملی آموزش از سوی دولت برای تبدیل شدن به قانون، به مجلس ارائه میشود، گفت: سند ملی آموزش به هیچوجه محرمانه نبوده و 30 کارگروه در تدوین این سند مشارکت داشتهاند.
-

پیامدهای اجتماعی ایجاد «مناطق ویژه اقتصادی»
ایجاد و توسعه مناطق ویژه اقتصادی، پیامدهای متعددی برای مردم مناطق مورد نظر خواهد داشت. محققین کشورمان در مطالعهای علمی پژوهشی، این پیامدها را با تکیه بر منطقه ویژه اقتصادی سلفچگان بررسی نمودهاند.
-

عضویت هزار نفر در بانک خون بند ناف گیلان
معاون پژوهشی جهاددانشگاهی گیلان گفت: این واحد در زمینه جمعآوری و ذخیره سازی سلولهای بنیادی بانک خون بند ناف رویان از سال 89 فعالیت دارد که تاکنون بیش از هزار نفر در بانک خون بند ناف گیلان عضو شده اند.
-

سیستمعامل جدید گوگل روی خودروهای فیات
شرکت خودروسازی فیات-کرایسلر از مشارکت خود با شرکت گوگل برای توسعه سیستم سرگرمی اطلاعاتی خودروی خود بر اساس اندروید نوقا خبر داد.
-

کشف یک اندام جدید در بدن!
محققان موفق به کشف یک عضو جدید در داخل بدن انسان شدند.
-

معرفی آثار برگزیده جشنواره عکس و کارتون پژوهش و فناوری در 17 دیماه
دومین جشنواره عکس و کارتون پژوهش، فناوری و نوآوری با معرفی آثار برگزیده در بخشهای فیلم کوتاه، انیمیشن و کارتون در روز 17 دیماه به کار خود پایان میدهد.
-

اسلامیسازی علوم انسانی بدون توجه به نیازهای جامعه امکانپذیر نیست
علوم انسانی و تحول و ارتقای این حوزه چندی است که به بحثی جدی و پردامنه در فضای علمی کشور بدل شده است.
-

تصویر خارقالعاده تپههای شنی از منظر ایستگاه فضایی
توماس پسکت، فضانورد فرانسوی ایستگاه فضایی بینالمللی که یکی از اعضای اکسپدیشن 50 است، تاکنون تصاویر بسیار زیبایی را از سیاره زمین ثبت و منتشر کرده است.
-

سردرد خوشه ای در صورت تشخیص قابل درمان است
مطالعات محققان مرکز پزشکی باپتیست در نیویورک نشان می دهد سردردهای خوشه ای در صورت تشخیص کاملا قابل درمان هستند.سردرد خوشه ای در مردان سه برابر شایع تر از زنان است.
-

پیوستن دانشگاه علوم پزشکی زاهدان به جمع 12 دانشگاه برتر کشور
معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی زاهدان گفت: پیوستن دانشگاه علوم پزشکی زاهدان به جمع دانشگاهها و موسسات علوم پزشکی برتر کشور مرهون اهتمام پژوهشگران این دانشگاه در ارتقاء کیفی و کمی تولید علم است.