جهاد دانشگاهی؛ آماده نقشآفرینی بیشتر در اقتصاد دانشبنیان
معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی از اجرای مجموعهای از برنامههای تحولآفرین برای ارتقای حکمرانی سازمانی، توسعه سرمایه انسانی، بهبود نظام مدیریتی و تقویت نقش این نهاد در حل مسائل علمی و فناورانه کشور خبر داد.
به گزارش سیناپرس، معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی با تشریح مهمترین اقدامات این معاونت در یک سال گذشته، از تدوین مجموعهای از برنامههای تحولآفرین در حوزه حکمرانی سازمانی، توسعه سرمایه انسانی، ارتقای نظام مدیریتی، تقویت تعاملات بینبخشی و افزایش نقشآفرینی جهاد دانشگاهی در حل مسائل کشور خبر داد.
عباس ناصری روز یکشنبه در گفت و گویی خبری ضمن تبریک چهلوششمین سالگرد تشکیل جهاد دانشگاهی اظهار کرد: هدف اصلی ما ایجاد انسجام بیشتر در شبکه گسترده جهاد دانشگاهی و فراهم کردن زیرساختهای لازم برای جهش این نهاد در اجرای مأموریتهای ملی است.
وی ادامه داد: جهاد دانشگاهی امروز یکی از مهمترین نهادهای علمی، فناورانه و فرهنگی کشور است که طی چهار دهه گذشته همواره در بزنگاههای مختلف، نقش مؤثر خود را در پاسخگویی به نیازهای کشور اثبات کرده است. تحقق این مأموریت بزرگ نیازمند انسجام سازمانی، هماهنگی میان واحدها و استفاده حداکثری از ظرفیتهای موجود است؛ موضوعی که طی یک سال گذشته در معاونت هماهنگی و امور مجلس با جدیت دنبال شده است.
معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی با اشاره به اینکه این معاونت ماهیتی فرابخشی دارد که علاوه بر ایجاد هماهنگی میان واحدهای سازمانی، مسئولیت پیگیری بسیاری از برنامههای راهبردی، توسعه تعاملات با مجلس شورای اسلامی و دستگاههای اجرایی، ارتقای نظام مدیریتی و حمایت از فرآیندهای تحول سازمانی را بر عهده دارد، افزود: تلاش کردهایم در این مسیر، نگاه برنامهمحور و آیندهنگر را جایگزین اقدامات مقطعی کنیم.
ناصری یکی از مهمترین اقدامات سال گذشته را تدوین و آغاز اجرای برنامههای شاخص واحدهای سازمانی عنوان کرد و گفت: طراحی و استقرار فرآیند تدوین برنامههای شاخص واحدهای سازمانی با هدف همراستا کردن فعالیتها با اسناد بالادستی و مأموریتهای راهبردی جهاد دانشگاهی از جمله این اقدامات بود.
وی تصریح کرد: در این چارچوب، تمامی واحدها و سازمانهای جهاد دانشگاهی موظف شدند برنامههای اولویتدار و اثرگذار خود را با شاخصهای کمی و زمانبندی مشخص تدوین و ارائه کنند. این معاونت نیز پس از بررسی و نهاییسازی برنامهها با مشارکت معاونت ها و دفاتر تخصصی جهاد دانشگاهی، ضمن آغاز فرآیند اجرای آنها، نظامی منسجم برای پایش، ارزیابی و نظارت مستمر بر میزان پیشرفت برنامهها طراحی کرده است.
ناصری یکی از مهمترین اقدامات سال گذشته را تدوین و آغاز اجرای برنامههای شاخص واحدهای سازمانی عنوان کرد و گفت: طراحی و استقرار فرآیند تدوین برنامههای شاخص واحدهای سازمانی با هدف همراستا کردن فعالیتها با اسناد بالادستی و مأموریتهای راهبردی جهاد دانشگاهی از جمله این اقدامات بود.
معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی بیان داشت: برگزاری جلسات منظم با روسای واحدها، دریافت گزارشهای دورهای سه ماهه، رصد شاخصهای عملکردی، شناسایی موانع اجرایی و ارائه راهکارهای اصلاحی، از جمله اقداماتی است که با هدف تحقق کامل برنامهها و افزایش پاسخگویی مدیریتی در دستور کار قرار گرفته است. این رویکرد، علاوه بر ایجاد وحدت رویه در سراسر جهاد دانشگاهی، امکان تصمیمگیری مبتنی بر داده، تخصیص بهینه منابع و افزایش اثربخشی فعالیتهای سازمانی را فراهم میکند.
ناصری افزود: در یک سال گذشته، فرآیند انتخاب رؤسای واحدهای سازمانی جهاد دانشگاهی بر اساس دستورالعملی جدید و با رویکرد مشارکتخواهی، شایستهگزینی و بهره مندی از خرد جمعی اجرا شد. در این الگو، افراد واجد شرایط پس از اعلام آمادگی، برنامههای مدیریتی و اجرایی خود را به اعضای واحد سازمانی ارائه کردند و در فضایی مبتنی بر گفتوگو و تبادل نظر، دیدگاههای خود را برای اداره واحد تشریح کردند.
وی ادامه داد: سپس اعضای آن واحد با رأی خود، سه نامزد دارای بیشترین اقبال را برگزیدند و این افراد برای تصمیمگیری نهایی به رئیس جهاد دانشگاهی معرفی شدند تا با لحاظ نتایج مشارکت اعضا، سوابق، شایستگیها و ملاحظات کلان سازمان، یکی از آنان به عنوان رئیس واحد منصوب شود. این شیوه، الگویی متوازن از خرد جمعی در سازمان است که از یک سو به سرمایه فکری و نظر اعضا اتکا دارد و از سوی دیگر، اختیار نهایی انتصاب را در چارچوب مصالح و راهبردهای کلان سازمان حفظ میکند؛ رویکردی که به تقویت اعتماد سازمانی، افزایش مشروعیت مدیریتی و ارتقای مسئولیتپذیری مدیران منتخب منجر شده است.
معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی اضافه کرد: معتقدیم سازمانی که به دنبال ایفای نقش مؤثر در پیشرفت کشور است، ابتدا باید از درون، خود را توانمند کند؛ از همین رو، سرمایه انسانی مهمترین محور برنامههای تحولی جهاد دانشگاهی در سالهای اخیر بوده است.
به گفته ناصری در کنار برنامههای توانمندسازی مدیران و کارکنان، طراحی نظام شایستگی مدیران، جانشینپروری و توسعه آموزشهای مدیریتی، برنامهریزی برای جذب، شناسایی و پرورش دانشجویان مستعد و توانمند نیز به عنوان یکی از رویکردهای راهبردی این نهاد دنبال میشود. هدف آن است که جهاد دانشگاهی با ایجاد مسیرهای مناسب برای حضور دانشجویان نخبه در فعالیتهای پژوهشی، فناورانه، فرهنگی و اجرایی، ضمن تربیت نیروهای متخصص و متعهد، زمینه شکلگیری نسل آینده مدیران این نهاد را از بطن دانشگاهها فراهم کند؛ نسلی که با فرهنگ جهادی، روحیه نوآوری و نگاه مسئلهمحور رشد یافته و بتواند تداومبخش مأموریتهای راهبردی جهاد دانشگاهی در دهههای آینده باشد.
وی با اشاره به برگزاری نشستهای مستمر با رؤسای واحدها و سازمانهای جهاد دانشگاهی گفت: یکی از رویکردهای اصلی ما، افزایش همافزایی میان مجموعههای مختلف جهاد دانشگاهی بوده است. تلاش کردیم تجربههای موفق واحدهای مختلف شناسایی، مستندسازی و در اختیار سایر واحدها قرار گیرد تا از ظرفیتهای موجود به صورت حداکثر استفاده شود. برگزاری گردهماییهای تخصصی مدیران، نشستهای مشترک میان واحدها، تبادل تجربههای مدیریتی و ایجاد شبکههای همکاری میان بخشهای مختلف، از جمله اقداماتی است که به تقویت انسجام سازمانی کمک کرده است.
وی با اشاره به نقش تعاملات بینبخشی در توسعه فعالیتهای این نهاد افزود: طی یک سال گذشته تلاش کردیم ارتباط مؤثرتری با نمایندگان مجلس شورای اسلامی، کمیسیونهای تخصصی، استانداریها، وزارتخانهها و سایر دستگاههای اجرایی برقرار کنیم تا ظرفیتهای جهاد دانشگاهی بیش از گذشته در حل مسائل کشور مورد استفاده قرار گیرد. جهاد دانشگاهی توانایی اجرای پروژههای ملی در حوزههای فناوری، سلامت، آموزش، فرهنگ، کشاورزی، انرژی، محیط زیست و بسیاری از مسائل راهبردی کشور را دارد و ضروری است این ظرفیت بیش از گذشته در تصمیمسازیها و اجرای طرحهای ملی مورد توجه قرار گیرد.
به نقل از ایرنا، معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی با تأکید بر اینکه جهاد دانشگاهی باید بیش از گذشته در حل مسائل کشور نقشآفرین باشد، اظهار کرد: این نهاد سرمایهای ارزشمند برای جمهوری اسلامی ایران است و باید همه ظرفیتهای آن در خدمت پیشرفت کشور قرار گیرد. هر اندازه هماهنگی داخلی، انسجام مدیریتی، سرمایه انسانی توانمند و تعامل مؤثر با نهادهای حاکمیتی تقویت شود، جهاد دانشگاهی نیز میتواند سهم بیشتری در تحقق اهداف برنامه هفتم پیشرفت، اقتصاد دانشبنیان، توسعه فناوریهای راهبردی و حل مسائل ملی ایفا کند.
وی خاطرنشان کرد: معاونت هماهنگی و امور مجلس خود را متعهد میداند با ایجاد بسترهای مناسب برای همافزایی، ارتقای مدیریت و توسعه تعاملات، زمینه را برای ایفای هرچه مؤثرتر مأموریتهای جهاد دانشگاهی در سالهای آینده فراهم کند.
