اعتماد به علم در مردم جهان کاهش یافته است
نتایج مطالعات جدید پژوهشگران نشان می دهد: اعتماد عمومی به علم پس از اوج‌گیری در دوران همه‌گیری کووید-۱۹ در بسیاری از کشورهای جهان کاهش یافته است. یافته‌های این پیمایش گسترده بین‌المللی نشان می‌دهد که کاهش اعتماد به علم به‌ویژه در میان اقشار دارای مشکلات مالی و در برخی مناطق آفریقا و آسیا شدیدتر بوده و می‌تواند بر حمایت از پژوهش‌های علمی و سیاست‌های سلامت عمومی تأثیر بگذارد.
به گزارش سیناپرس، موضوع اعتماد عمومی به علم دارای اهمیت زیادی در جوامع بوده و تعیین‌کننده پذیرش و به‌کارگیری دستاوردهای علمی در زندگی روزمره مردم است؛ بدون این اعتماد، پیشرفت‌های پژوهشی در حوزه‌هایی مانند پزشکی، محیط‌زیست و فناوری نمی‌توانند به بهبود واقعی شرایط جامعه منجر شوند و حمایت عمومی از تأمین مالی پژوهش‌ها و پیروی از راهنمایی‌های سلامت نیز تضعیف می‌گردد. در دوره همه‌گیری کرونا، این اعتماد به‌طور موقت افزایش یافت، زیرا جوامع برای مقابله با بحران به یافته‌های علمی در زمینه واکسن‌ها، درمان‌ها و اقدامات پیشگیرانه وابسته شدند و نقش مؤثر علم در کاهش خسارات همه‌گیری بیش از پیش آشکار گردید.
بر اساس پیمایشی که بیش از ۱۴۰ هزار نفر را در بیش از صد کشور پوشش داده، اعتماد به علم از اوج دوران همه‌گیری رو به کاهش گذاشته است. این پیمایش جهانی که توسط بنیاد پژوهشی وِلکام (Wellcome) مستقر در لندن انجام شده، با عنوان «ناظر جهانی وِلکام ۲۰۲۶» نتایج خود را از بررسی بزرگسالان در سال ۲۰۲۵ منتشر کرده است. در مقایسه میان ۱۰۸ کشوری که در هر سه دور این پیمایش از آغاز آن شرکت داشته‌اند، ۷۲ درصد پاسخ‌دهندگان به علم «تا حدی» یا «بسیار» اعتماد داشته‌اند. این رقم نسبت به اوج ۸۰ درصدی سال ۲۰۲۰ کاهش یافته و حتی از ۷۷ درصد ثبت‌شده در سال ۲۰۱۸، نخستین سال اجرای پیمایش، نیز پایین‌تر است.
لازم به ذکر است که این کاهش اعتماد یکسان نبوده و تصویر کلی همچنان مختلط است. در سطح جهانی، هنوز شمار بیشتری از مردم به دانشمندان «بسیار» اعتماد دارند تا به دولت‌های ملی یا خبرنگاران.
کارملو پولینو (Carmelo Polino) از دانشگاه اوویئدو (University of Oviedo) در این ابطه می گوید: این کاهش «نشانه بحران گسترده اعتماد نیست». با این حال، صاحب‌نظران به عامل مشخصی در پشت شدیدترین افت‌ها اشاره کرده‌اند: دشواری‌های اقتصادی.
اولین گیتائو (Evelyn Gitau)، مسئول علمی بنیاد علم برای آفریقا (Science for Africa Foundation) نیز معتقد است این الگو بازتاب تجربه واقعی جوامعی است که علم مشکلات فوری آنان را به‌طور مشهود حل نکرده است. او در این رابطه تاکید کرد: «مردم می‌گویند زندگی‌ام سخت است و می‌دانم علم می‌تواند آن را درست کند، اما درست نمی‌کند. پس اعتمادی ندارم.»
گزارش فوق همچنین نگرانی‌های مربوط به یکپارچگی پژوهش را به‌عنوان عامل جداگانه ای بررسی نکرده است، هرچند این موضوع نیز مورد توجه قرار گرفته و از جمله در پیمایشی مشخص شده که بیش از ۹۰ درصد پژوهشگران دانشگاه‌های پرتغال دست‌کم به یک رفتار پژوهشی قابل‌تردید اعتراف کرده‌اند.
گزارش فوق الذکر همچنین نشان می‌دهد که بهبود منطقه‌ای پس از افزایش اعتماد در دوران همه‌گیری یکسان نبوده است. بخش‌هایی از آفریقا افزایش مشابهی پس از کووید-۱۹ نداشته‌اند؛ الگویی که گیتائو آن را به دسترسی نابرابر به واکسن‌های کووید-۱۹ مرتبط می‌داند. در برخی کشورهای آمریکای لاتین، از جمله برزیل و شیلی، اعتماد در سه موج پیمایش تغییرات چشمگیری داشته است. در شیلی، سهم افرادی که دست‌کم تا حدی به علم اعتماد دارند از ۸۱ درصد در سال ۲۰۲۰ به ۶۳ درصد در سال ۲۰۲۵ کاهش یافته، در حالی که در برزیل این رقم از ۶۴ درصد در سال ۲۰۱۸ به ۷۶ درصد در ۲۰۲۰ رسیده و در ۲۰۲۵ در سطح ۷۴ درصد باقی مانده است.
متخصصان معتقدند پیامدهای این یافته‌ها فراتر از افکار عمومی است. کاهش اعتماد می‌تواند حمایت عمومی از تأمین مالی پژوهش و راهنمایی‌های سلامت عمومی را تضعیف کند، در حالی که نهادهای علمی بسیاری از کشورها هم‌اکنون با فشار بودجه‌ای روبه‌رو هستند. با این حال، گزارش تأکید می‌کند که «رابطه میان اعتماد به علم و تصمیم‌گیری درباره واکسن ساده و مستقیم نیست.»
متخصصان ارتباط علم به‌طور فزاینده‌ای به ارتباط مستقیم با مردم برای بازسازی این اعتماد روی آورده‌اند. نویسندگان گزارش استدلال می‌کنند که بازگرداندن پایدار اعتماد نیازمند چیزی فراتر از نشان دادن منافع علم است: دولت‌ها، دانشمندان، تأمین‌کنندگان مالی و نهادهای علمی باید به شیوه‌هایی اعتماد کسب کنند که بازتاب‌دهنده جوامعی باشد که به آن‌ها خدمت می‌کنند و در نهایت اعتماد عمومی تعیین می‌کند که آیا پیشرفت‌های علمی می‌توانند تفاوت معناداری در زندگی مردم ایجاد کنند یا نه.
