فرماندار شیراز: توسعه زیرساخت‌های آموزشی باید متناسب با رشد جمعیت باشد

فرماندار شهرستان شیراز با تأکید بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های آموزشی متناسب با تحولات جمعیتی گفت: افزایش جمعیت در مناطق مختلف ایجاب می‌کند امکانات و فضاهای آموزشی نیز بر مبنای آمار، نیازهای واقعی و مطالعات جمعیت‌شناختی توسعه یابد.

سیدعلاءالدین کراماتی امروز، ۲۲ مهرماه در آیین افتتاح مدارس زنده‌یاد اجرایی و زنده‌یاد جابری با قدردانی از خیران مدرسه‌ساز و مسئولان حوزه آموزش و نوسازی مدارس گفت: افتتاح دو مدرسه در یک روز، آن هم در شرایط دشوار اقتصادی، اقدامی ارزشمند و امیدآفرین است و نشان می‌دهد با همدلی، اراده و مشارکت می‌توان بر مشکلات غلبه کرد.

وی افزود: فعالیت خیران در حوزه مدرسه‌سازی، در حقیقت سرمایه‌گذاری برای آینده کشور و نسل‌های بعدی است و امیدواریم فرهنگ خیراندیشی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی بیش از پیش در جامعه گسترش یابد.

وحدت و همدلی، رمز ماندگاری ایران

فرماندار شیراز با اشاره به حضور اقشار مختلف مردم، مسئولان و نیروهای نظامی و انتظامی در عرصه‌های مختلف گفت: اگر ایران ماندگار و استوار است، بخش مهمی از آن مرهون وحدت،اتحاد و یکپارچگی مردم است.

کراماتی ادامه داد: هر جا ضرورت داشته باشد، مردم در کنار نیروهای نظامی و انتظامی قرار می‌گیرند و در عرصه‌های مختلف نیز این نیروها در کنار مردم حضور دارند؛ این همراهی و همدلی سرمایه بزرگی برای کشور است و می‌تواند زمینه عبور از مشکلات و حرکت به سمت توسعه و آبادانی را فراهم کند.

مدرسه‌سازی در شرایط اقتصادی کنونی، امیدآفرین است

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه توسعه فضاهای آموزشی در دولت مسعود پزشکیان اظهار کرد: با وجود مشکلات و محدودیت‌های اقتصادی، شاهد اتفاقات امیدبخشی در حوزه مدرسه‌سازی و توسعه زیرساخت‌های آموزشی هستیم.

فرماندار شیراز همچنین با قدردانی از تلاش‌های امین سینایی، مدیرکل نوسازی مدارس فارس و مجموعه این اداره‌کل افزود: تلاش و اشتیاق مجموعه نوسازی مدارس برای انجام این وظیفه ملی قابل تقدیر است و تداوم ساخت‌وسازهای آموزشی در شرایط کنونی نشان می‌دهد که با اراده، همکاری و مشارکت می‌توان از مشکلات عبور کرد، رونق ایجاد کرد و امید را در جامعه افزایش داد.

امکانات آموزشی باید همگام با افزایش جمعیت توسعه یابد

کراماتی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تغییرات جمعیتی منطقه طی سال‌های گذشته گفت: شرایط امروز با سال‌های ۱۳۸۷ تا ۱۳۹۲ بسیار متفاوت شده و رشد قابل توجه جمعیت، نیازهای جدیدی را در حوزه آموزش و سایر زیرساخت‌های عمومی ایجاد کرده است.

وی افزود: جمعیتی که روزگاری حدود سه هزار نفر بوده، امروز به حدود 30هزار نفر یا حتی بیشتر رسیده است؛ بنابراین باید بررسی کنیم که آیا امکانات و زیرساخت‌های آموزشی نیز متناسب با این رشد جمعیت افزایش یافته است یا خیر.

فرماندار شیراز با تأکید بر ضرورت برنامه‌ریزی علمی و مبتنی بر واقعیت‌های جمعیتی تصریح کرد: برای حل مشکلات باید به آمار، ارقام و مطالعات جمعیت‌شناختی توجه داشته باشیم. واقعیت جمعیتی امروز، فارغ از دلایل شکل‌گیری آن، پیش روی ماست و وظیفه داریم برای تأمین نیازهای این جمعیت برنامه‌ریزی کنیم.

کراماتی مردم منطقه را همراه و وفادار توصیف کرد و گفت: این مردم در مقاطع مختلف در کنار کشور و نظام حضور داشته‌اند و شایسته‌اند از امکانات و زیرساخت‌های مناسب، به‌ویژه در حوزه آموزش، برخوردار باشند. دانش‌آموزان حق دارند به آینده امیدوار باشند

وی با اشاره به پیگیری‌های انجام‌شده در سال‌های گذشته برای توسعه مدارس اظهار کرد: مردم حق دارند مدارسشان توسعه یابد، فرزندانشان از فضای آموزشی مناسب برخوردار باشند و با امید بیشتری به آینده نگاه کنند.

فرماندار شیراز همچنین پیشنهاد اختصاص زمین برای اجرای طرح‌های مورد نیاز منطقه را اقدامی امیدبخش دانست و افزود: تداوم همدلی، مشارکت خیران و همکاری دستگاه‌های اجرایی می‌تواند بسیاری از گره‌ها و مشکلات حوزه آموزش را برطرف کند.

باید ایرانی بسازیم که آیندگان به آن افتخار کنند

کراماتی با تأکید بر مسئولیت همگانی در قبال آینده کشور گفت: همه ما وظیفه داریم برای آبادانی ایران تلاش کنیم. همان‌گونه که امروز به گذشتگان و شخصیت‌هایی که مایه فخر و مباهات ایران‌زمین بوده‌اند افتخار می‌کنیم، باید به گونه‌ای عمل کنیم که آیندگان نیز به عملکرد نسل امروز افتخار کنند.

به گزارش سینا پرس و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه ۳ شیراز، وی ضمن گرامیداشت یاد زنده‌یادان محسن اجرایی و صادق جابری، قدردانی از خیران مدرسه‌ساز وتمامی دست‌اندرکاران ساخت و توسعه فضاهای آموزشی خاطرنشان کرد: امیدواریم روحیه خیراندیشی و خیرخواهی در جامعه بیش از پیش گسترش یابد و هیچ‌گاه نسبت به ایران وآینده آن بی‌تفاوت نباشیم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا