تداوم جذب دانشجوی خارجی با بازآفرینی زیرساختهای آموزشی
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به اینکه تداوم روند جذب دانشجویان خارجی نیازمند تحول در شیوههای آموزشی و توسعه زیرساختهای هوشمند است، تأکید کرد دانشگاههای کشور باید با بازطراحی بستههای آموزشی، توسعه آموزشهای ترکیبی و بهرهگیری از فناوریهای نوین، جایگاه خود را در عرصه آموزش بینالملل حفظ کنند.
به گزارش سیناپرس، روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر اعلام کرد نشست ملی توسعه و هوشمندسازی زیرساختهای فناورانه حوزه بینالملل در دانشگاههای کشور که در دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد و دکتر عباس سروش اظهار کرد: دانشگاه صنعتی امیرکبیر همواره در بسیاری از عرصهها پیشگام بوده و سابقه این پیشگامی به دهههای گذشته بازمیگردد. این دانشگاه در مقاطع مختلف، از جمله در دوران دفاع مقدس، اقدامات نوآورانهای را پایهگذاری کرده که بعدها به سایر دانشگاهها و مجموعه آموزش عالی کشور تسری یافته است.
وی با اشاره به اهمیت برگزاری این نشست افزود: امیدواریم این اجلاس نیز در زمره همان اقدامات اثرگذار قرار گیرد و نتایج و دستاوردهای آن به دیگر دانشگاهها و مجموعه آموزش عالی کشور منتقل شود تا زمینه توسعه و ارتقای فعالیتهای بینالمللی فراهم شود.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه آینده آموزش با سرعتی بیسابقه در حال تغییر و تحول است، تصریح کرد: در طول دهههای گذشته ابزارها و روشهای آموزشی دستخوش تغییرات متعددی شدهاند، اما پیشبینی میشود شتاب این تحولات در سالهای آینده بیش از گذشته باشد. از این رو، کشورها و مؤسسات آموزشی که زودتر به سمت آیندهپژوهی، آیندهنگری و طراحی سازوکارهای متناسب با تحولات حرکت کنند، از مزیت رقابتی بیشتری برخوردار خواهند بود.
سروش ادامه داد: در جلسات تخصصی و اتاقهای فکر حوزه آموزش، به صورت مستمر روندهای جهانی و اقدامات دانشگاههای برتر دنیا در زمینه شیوههای نوین آموزشی، ابزارهای مورد استفاده و ظرفیتهای ناشی از تحولات هوش مصنوعی مورد بررسی قرار میگیرد.
وی با اشاره به شرایط آموزش بینالملل در کشور گفت: تجربه ایران در جذب گسترده دانشجویان بینالمللی قدمت زیادی ندارد و شاید حدود دو دهه از توسعه جدی این حوزه میگذرد، اما امروز برخی دانشگاههای کشور موفق شدهاند هزاران دانشجوی خارجی جذب کنند. افزایش تعداد دانشجویان بینالمللی، ضرورت بازنگری در شیوههای پذیرش، آموزشهای کلاسیک و آموزش زبان فارسی را بیش از پیش نمایان میکند.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر خاطرنشان کرد: نباید تصور کنیم روند فعلی جذب دانشجویان خارجی همواره با همین سرعت ادامه خواهد داشت، چرا که کشورهای منطقه و رقبای ما نیز برای جذب این دانشجویان برنامهریزی خواهند کرد. به همین دلیل لازم است بستههای آموزشی، چه در حوزه دورههای منجر به اخذ مدرک و چه در زمینه آموزش زبان فارسی، زبان انگلیسی و دورههای آزاد، به گونهای طراحی شوند که علاوه بر کیفیت، از نظر اقتصادی و سهولت دسترسی نیز رقابتپذیر باشند.
وی با قدردانی از اقدامات وزارت علوم و سازمان امور دانشجویان در زمینه توسعه آموزشهای ترکیبی و مجازی، اظهار کرد: فراهم شدن امکان استفاده از شیوههای ترکیبی و برخط در برخی دورهها، گامی مهم در توسعه آموزش بینالملل محسوب میشود و بدون تردید هوشمندسازی و بهرهگیری از فناوریهای ارتباطی و ایجاد سکوها و پلتفرمهای آموزشی، میتواند نقش تعیینکنندهای در پیشرفت این حوزه ایفا کند.
سروش تلاشهای معاونت بینالملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر و همکاری آن با شرکتهای دانشبنیان را قابل تقدیر دانست و افزود: دانشگاهها باید از سرمایه اعتبار و اعتماد خود برای توسعه همکاریهای مشترک با بخش خصوصی و شرکتهای دانشبنیان بهره ببرند. این همکاریها در صورتی که در چارچوبی مشخص و پایدار شکل بگیرد، میتواند دستاوردهای ارزشمندی برای نظام آموزش عالی به همراه داشته باشد.
وی ادامه داد: دانشگاه صنعتی امیرکبیر طی حدود ۱۵ سال گذشته همکاری مستمری را با بخش خصوصی فعال در این حوزه دنبال کرده و امروز این تعامل به نقطهای رسیده است که امکان اجرای مشترک پروژههای هوشمندسازی آموزش، به ویژه در حوزه آموزش زبان فارسی، زبان انگلیسی و حتی ارائه دروس دانشگاهی با بهرهگیری از فناوریهای نوین فراهم شده است.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر در پایان با تأکید بر آمادگی این دانشگاه برای انتقال تجربیات خود به وزارت علوم و سایر دانشگاههای کشور، اظهار کرد: هر تجربهای که در این مسیر به دست آمده، در اختیار مجموعه آموزش عالی قرار خواهد گرفت و امیدواریم همکاریها و تعاملات شکلگرفته در این حوزه، تداوم یافته و به صورت پایدار ادامه پیدا کند.
پیشنهاد ایجاد دبیرخانه ملی هوشمندسازی زیرساختهای بینالمللی آموزش عالی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر
در ادامه این نشست معاون امور بینالملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به نقش فزاینده فناوریهای هوشمند و هوش مصنوعی در آموزش عالی، بر ضرورت بهرهگیری از این فناوریها برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه خدمات دانشجویی و گسترش تعاملات علمی بینالمللی تأکید کرد و از پیشنهاد ایجاد دبیرخانه ملی هوشمندسازی زیرساختهای بینالمللی آموزش عالی در این دانشگاه خبر داد.
دکتر سمیه اکبری، معاون بینالملل این دانشگاه در نشست توسعه و هوشمندسازی زیرساختهای فناورانه حوزه بینالملل در دانشگاههای کشور اظهار کرد: آموزش عالی امروز در یکی از حساسترین مقاطع تحول خود قرار گرفته است. در دهههای گذشته، دانشگاهها عمدتاً بر توسعه فضاهای آموزشی، افزایش ظرفیت پذیرش، گسترش برنامههای علمی و توسعه ارتباطات بینالمللی تمرکز داشتند، اما امروز در کنار همه این موضوعات، یک عامل جدید و بسیار اثرگذار وارد معادلات آموزش عالی شده و آن، فناوریهای هوشمند و بهویژه هوش مصنوعی است.
وی افزود: امروز دیگر پرسش این نیست که آیا هوش مصنوعی وارد آموزش عالی خواهد شد یا خیر، بلکه پرسش اصلی این است که چگونه باید از این فناوری برای ارتقای کیفیت آموزش، بهبود فرآیندهای ارزیابی، توسعه خدمات دانشجویی و گسترش تعاملات بینالمللی استفاده کنیم.
اکبری با بیان اینکه اهمیت این موضوع در حوزه بینالملل دوچندان است، خاطرنشان کرد: دانشگاهها امروز با مخاطبانی از کشورهای مختلف، زبانهای گوناگون و فرهنگهای متنوع مواجه هستند. ارائه خدمات مناسب به این مخاطبان، توسعه دورههای آموزشی بینالمللی، جذب دانشجویان خارجی، مدیریت ارتباطات علمی و پاسخگویی به نیازهای متنوع آنان، بدون بهرهگیری از زیرساختهای فناورانه، روزبهروز دشوارتر خواهد شد.
معاون امور بینالملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه داد: در این نشست درباره موضوعاتی همچون آموزش هوشمند، سنجش و ارزیابی هوشمند، جذب و هدایت دانشجویان بینالمللی و همچنین زیرساختهای فناورانه مورد نیاز برای توسعه همکاریهای علمی و بینالمللی گفتوگو شد.
وی این نشست را فرصتی برای تبادل تجربه، طرح ایدههای جدید و شکلگیری همکاریهای مؤثر میان دانشگاهها، نهادهای اجرایی و مجموعههای فناور کشور دانست و گفت: در این برنامه، علاوه بر آشنایی با برخی از ظرفیتها و تجربیات موجود، گام دیگری در مسیر توسعه زیرساختهای هوشمند آموزش عالی و تقویت تعاملات علمی و بینالمللی کشور برداشته شد.
اکبری با اشاره به پیشنهاد رئیس مرکز همکاریهای علمی بینالمللی و دیپلماسی علمی وزارت علوم، دکتر احسان قبول اظهار کرد: پیشنهاد شده است دبیرخانه ملی هوشمندسازی زیرساختهای بینالمللی آموزش عالی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر ایجاد شود تا از طریق آن، همافزایی لازم برای توسعه هوشمندسازی بینالمللی در زیرساختهای کشور شکل گیرد.
