تحقیقات بومی در زمینه کودکان مبتلا به اختلال یادگیری
اختلال یادگیری اگر قبل از دبستان شناسایی شود قابل پیشگیری است در غیر این صورت صدمات جبران ناپذیری به بارمی آورد. یک پارچگی حسی به معنی دریافت و پردازش اطلاعات هفت حس (حرکت، لامسه، فشار، بینایی، شنوایی، چشایی و بویایی) است.
آموزش یکپارچگی حسی و تمرینات تفکر فضایی باعث بهبود هوش غیر کلامی در کودکان مبتلابه اختلال یادگیری می شود
در اختلال یادگیری اطلاعات حسی با دقت پردازش نمی شود بنا بر این با هماهنگ کردن چشم و دست و کنترل حرکتی و… می توان گروهی از ناتوانی های نوشتن، خواندن، هجی کردن و اختلالات ریاضی را درمان کرد. تمرینات تفکر فضایی تمرین هایی هستند که توانمندی کودک را در زمینه ادراک فضایی و دیداری تقویت کرده و هماهنگی لازم بین چشم، دست و دیگر حواس را برقرار می سازند.
در این روش به مدت دو ماه به جامعه آماری کودکان مبتلابه اختلال یادگیری آموزش یک پارچگی حسی و تمرینات تفکر فضایی داده شد و نتیجه گرفته شد که آموزش یکپارچگی حسی و تمرینات تفکر فضایی باعث بهبود هوش غیر کلامی در کودکان مبتلابه اختلال یادگیری می شود.
منبع: زهره توکلی، فرهاد جمهری، آدیس کراسکیان موجمباری، 1394، بررسی اثر یک پارچگی حسی و تمرینات تفکر فضایی در بهبود هوش غیر کلامی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری. فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، سال پنجم، شماره 19.