تکرار عامل زبان‌آموزی کودک نیست

یک تیم کوچک از محققان وابسته به دانشگاه ام.آی.تی و بخش روان‌شناسی دانشگاه استنفورد تحقیق بسیار عجیبی را هدایت کرده اند. آنها کلماتی را که یک کودک هنگام یادگیری زبان بیان می‌کرد ضبط کردند و سپس از این فیلم‌ها برای انجام مطالعه‌ای جدید برای درک بهتر این که چگونه انسان‌ها صحبت کردن با دیگران را می‌آموزند، استفاده کرده‌اند.

آنها جزئیات آنچه را طی این مطالعه آموخته اند در مجموعه مقالات آکادمی ملی علوم منتشر کرده اند. دانشمندان و برخی افراد عادی به ویژه پدران و مادرانی که تازه صاحب فرزند شده اند مجذوب فرآیند یادگیری کلمات و صحبت کردن کودکان می شوند.

صحبت کردن از مهم ترین مهارت هایی است که کودکان می آموزند؛ اما مطالعه مکانیسم واقعی این فرآیند چندان ساده نیست، چون بسیاری از پدر و مادرها دوست ندارند دوربین هایی برای ثبت چگونگی زندگی آنها در خانه شان نصب شود.

به همین دلیل محققان تصمیم گرفتند آزمایش ها را روی خود و خانواده شان انجام دهند. به عبارت دیگر پدر و مادر پسر بچه های درگیر در این مطالعه از محققان و متخصصان زبان شناسی بوده و هر دوی آنها مشتاق بودند با مطالعه فرزندشان، به عنوان منبع عظیمی از داده ها، مطالب بیشتری در این خصوص بیاموزند. این پدر و مادرها دوربین ها و میکروفن هایی را برای ثبت و ضبط لحظه به لحظه زندگی فرزندشان در خانه نصب کردند. این کار از بدو تولد و لحظه ورود بچه از بیمارستان به خانه آغاز شد و به مدت سه سال (حدود 200 هزار ساعت) ادامه یافت.

طبیعی بود این دوربین ها هنگام تعامل والدین با فرزند لحظه هایی از زندگی خصوصی متخصصان را ضبط کند. با گذشت زمان، والدین با کمک دیگر اعضای تیم، کلمات رد و بدل شده توسط کودکان در این فیلم ها را روی کاغذ آوردند تا ضمن ایجاد یک پایگاه داده جامع و بزرگ بتوانند تجزیه و تحلیل های مفصلی داشته باشند. در این تحقیق بیشتر تمرکز دانشمندان روی کلماتی بود که والدین ادا می کردند و کودک آنها را می شنید و همچنین کلماتی که کودک به زبان می آورد. پس از همه این کارها و بازی با بچه ها، محققان به یک نتیجه بزرگ رسیدند. کودکان (دست کم کودکان محققانی که در تحقیق شرکت داشتند) گفتن کلمات را به دلیل شنیدن آنها نمی آموزند. نکته مهم در مفهوم و زمینه به کارگیری کلمات بود. بر این اساس اگر کودکی کلمه ای را مکرر تحت عنوان یک مفهوم و درباره موضوعی مشخص بشنود احتمال این که آن را زودتر به زبان آورد، کمتر از زمانی است که همان لغت (مانند ماما) را در زمینه ها و مفاهیم مختلف بشنود.

منبع:جام جم

No tags for this post.