دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در کارگاه توانمندسازی علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد که برای صحبت از حکمرانی این حوزه، ابتدا باید با واقعیتها روبرو شد. او کارآمدی پایین علوم انسانی در حل مشکلات اجتماعی را به عنوان اصلیترین دغدغه معرفی کرد و لزوم حرکت دانشگاهها به سمت مسئلهگشایی را یادآور شد.
به گزارش سیناپرس، حجتالاسلام و المسلمین دکتر خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در کارگاه توانمندسازی تحول و تعالی علوم انسانی و هنر بر لزوم تلاش دانشگاهها و علوم انسانی برای حل مسائل اجتماعی کشور تاکید کرد.
روابطعمومی دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کرد کارگاه توانمندسازی تحول و تعالی علوم انسانی و هنر با حضور دکتر بیژن رنجبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، حجتالاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر سیدمحمود هاشمی معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، جمعی از روسای کمیتهها و کارگروههای تخصصی علوم انسانی و حضور برخط اعضای کارگروههای تخصصی علوم انسانی برگزار شد.
در این مراسم حجتالاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن بیان نقش دانشگاه آزاد اسلامی در حکمرانی علم و فرهنگ کشور به اهمیت حرکت دانشگاهها به سمت حل مسائل کشور اشاره کرد و گفت: برای صحبت کردن از حکمرانی علوم انسانی و اجتماعی نخست باید مسئلهها در این حوزه را بشناسیم. اولین مسئله و اصلیترین آن، کارآمدی اندک علوم انسانی در حل مسائل اجتماعی کشور است.
وی افزود: آنچه در دانشگاهها تدریس میشود باید متناسب با چالشهای جامعه و در راستای حل آنها باشد. در دانشگاههای مطرح جهان متناسب با نیازهای کشور رشتهها و سرفصلهای جدید اضافه میکنند و ما هم باید این سیاست را پیش بگیریم. بحثهای مربوط به جمعیت، ازدواج، آلودگی هوا و محیط زیست از چالشهای امروز جامعه ما هستند که دانشگاهیان باید برای آنها راهکار پیدا کنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد که دانشگاه باید مهد علم و پژوهش باشد و اساتید حوزه علوم انسانی ما بر روی مسائل اجتماعی جاری در کشور، تحقیق و پژوهش کنند.
وی با اشاره به اهمیت ایجاد تناسب میان نظریههای علوم انسانی و مباحث اجتماعی ادامه داد: تدریس نظریههای علوم انسانی باید از سطح تدریس صرف خارج شده و متناظر با شرایط جامعه ما باشد. مسئله آب و انرژی و مصرفگرایی از جمله مشکلات فعلی در جامعه هستند که باید تناسبی میان نظریهها با بحرانهای جامعه ایجاد شود.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر خسروپناه درخصوص علوم جدید در دنیا توضیح داد: امروزه علوم انسانی شناختی و علوم انسانی کوانتومی در دنیا مطرح هستند اما جای آنها در دانشگاههای ما خالی است و باید به این علوم در دانشگاهها توجه کنیم. در همین راستا باید آخرین نظریههای علوم انسانی را متناسب با شرایط اجتماعی خود تحلیل کنیم.
وی با آسیبشناسی حکمرانی علوم انسانی و اجتماعی و لزوم توجه به دیپلماسی علمی گفت: غرب بیش از هر چیزی محتاج حکمت است و ما میدانیم حکمت چیست و باید پیوند عقلانیت و حکمت ایجاد کنیم؛ به همین دلیل من موافق دیپلماسی علمی هستم و معتقدم که ارتباط دانشگاههای ما با دنیا باید حفظ شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان راهکارهایی برای استفاده از علوم انسانی در حل مسائل کشور ارائه داد و گفت: نخست باید مسئلهها را شناسایی کرده و دانشجویان و اساتید را تشویق و حمایت کنیم تا به دنبال حل مسئله باشند. اساتیدی که به مسائل انضمامی جامعه میپردازند باید مورد حمایت مادی و معنوی قرار بگیرند و ارزش این کار کمتر از داشتن فناوریهای پیشرفته نیست.
وی افزود: در همین راستا باید خلاهای سیاستی در کشور را پیدا کرده و از سیاست تا قانون و نظارت را بررسی کنیم. دانشکدههای موضوعی میتوانند در این زمینه کمککننده باشند و به مسائل انضمامی بپردازند. برای نمونه بین گرانسازی و گرانفروشی فرق است و صاحبنظران علوم انسانی ما میتوانند در دانشگاههای موضوعی این کاستیها را پیدا کنند.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر خسروپناه تاکید کرد که اگر علوم انسانی و هوش مصنوعی را پیوند نزنیم، از دنیا عقب میمانیم. همچنین استفاده ما از هوش مصنوعی باید فراتر از چتباتها باشد کماینکه هوش مصنوعی میتواند در نظریهپردازی به ما کمک کند و باید دانشجویان و اساتید در این حوزه آموزش ببینند.