ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی معاونت علمی ریاست‌جمهوری از طرح‌های پژوهشی در حوزه بهبود مهارت‌های شناختی در محیط‌های یادگیری پسا کرونا حمایت می‌کند.
ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با همکاری مشترک صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران کشور با انتشار فراخوانی از طرح‌های پژوهشی با موضوع “بهبود مهارت‌های شناختی یادگیرندگان در محیط‌های یادگیری دوره پسا کرونا” حمایت می‌کند.
بر اساس این فراخوان طرح‌ها و پیشنهادهای پژوهشی در حول چهار محور “توسعه برنامه‌هایی برای ارتقاء توانایی حرف‌های آموزشگران جهت پرورش مهارت‌های شناختی”، “توسعه برنامه‌هایی برای ارتقاء مهارت‌های شناختیِ آموزشگران”، “توسعه مهارت‌های شناختی یادگیرندگان از طریق درهم تنیدن تجارب یادگیری در برنامه درسی” و “توسعه برنامه‌هایی برای ارتقاء قابلیت‌های شناختی یادگیرندگان (مستقل از برنامه درسی)” مورد پذیرش قرار می‌گیرند.
به نقل از ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی، از تمامی محققان واجد شرایط دعوت شده است فرم پیشنهاد طرح را دریافت و بر اساس راهنمای ثبت‌نام، طرح مربوط را تکمیل کرده و در بازه زمانی ۲۰ دی تا ۲۰ بهمن ماه از طریق کارتابل کاربری خود در سامانه صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران کشور به نشانی www.rtms.insf.org بارگذاری کنند.
No tags for this post.