دکتر سید ضیا هاشمی با بیان اینکه حوزه کار فرهنگی با رویکرد علمی موفق‌تر خواهد بود، اظهار کرد: ما در رویکرد علمی برای شناخت ابعاد دقیق‌تر موضوعات نیاز به پژوهش داریم تا بتوانیم داده‌های لازم و تحلیل‌های مناسب را داشته باشیم و بر اساس آن تصمیمات مناسب اتخاذ کنیم، بنابراین کار پژوهشی بخشی از فعالیت‌های فرهنگی ما را تشکیل می‌دهد.
وی افزود: طبیعتا کار پژوهش و فرهنگ دو موضوع به هم پیوسته هستند و در واقع حوزه فرهنگ، هم هدف کار علمی و پژوهشی و هم مقدمه اظهارات علمی و پژوهشی است؛ به این معنا که ما وقتی نگرش‌ها و انگیزه‌های لازم را فراهم کنیم، کار علمی بهتر انجام می‌شود و اگر کار فرهنگی هم بخواهیم انجام دهیم، نیاز به کار علمی داریم تا روش‌هایمان را بهتر اتخاذ کنیم.
هاشمی سپس به زمینه ایجاد و شکل گیری جریان پژوهش در کشور اشاره کرد و گفت: برای این امر نیاز به فعالیت‌های فرهنگی و جهت گیری‌های فرهنگی است تا نگرش‌ها و انگیزش‌های لازم برای توسعه فعالیت‌ها شکل گیرد.
وی تصریح کرد: ما در وزارت علوم، اداره کل مطالعات و سیاست گذاری فرهنگی را داریم که بر آن اساس برنامه‌ریزی‌های مرتب میدانی و نظری و فراتحلیل‌ها را انجام می‌دهیم که بتوانیم مسیر کار را علمی‌تر انجام دهیم؛ به عنوان مثال در موضوع وحدت حوزه و دانشگاه به طور مرتب نشست‌ها و بررسی‌هایی را داریم برای اینکه بدانیم دیدگاه‌های دقیق در مورد وحدت حوزه و دانشگاه و موانع تحقق آن چیست و راه‌های رسیدن به آن را بررسی کنیم.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با اشاره به موضوع کرسی‌های آزاد اندیشی گفت: ما در این خصوص نیاز به مطالعه داریم و معتقد هستیم شتاب توسعه کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه‌ها کم است و تلاش هم کردیم و دوره‌های آموزشی برگزار کردیم و ابلاغیه‌ها و دستورالعمل‌هایی را تدوین کردیم که این اشکال برطرف شود و این فرایند تسریع شود.
به گزارش ایسنا، وی در پایان برای حل این مساله خاطرنشان کرد: نیاز است بررسی کنیم که چه موانع میدانی، علمی و ذهنی باعث می‌شود کرسی‌های آزاداندیشی که مورد تاکید مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و اسناد بالادستی است، آن سرعت لازم را نداشته باشد و با نتایج به دست آمده اقدام خواهیم کرد و با یک فرایند اقدام پژوهی به طور مرتب واکنش‌های برنامه‌ها ارزیابی می‌شوند و دوباره سعی در اصلاح روش‌ها و مسیرها می‌کنیم.
No tags for this post.