مصطفی صالحی افزود: در راستای تحقق اهداف دولت هوشمند و ارایه خدمات دولت الکترونیک، با استناد به بند «و» تبصره هفت قانون بودجه سال ۱۴۰۱ مبنی بر ارایه خدمات اختصاصی پرکاربرد دستگاه‌های اجرایی و عمومی کشور از طریق «پنجره ملی خدمات دولت هوشمند»، سامانه جامع امور دانشجویان این سازمان (موسوم به سجاد) به پنجره مذکور متصل شد.
سرپرست دفتر فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی افزود: پنجره واحد خدمات دولت هوشمند، ارایه‌دهنده خدمات دولتی به‌صورت یکپارچه، سریع و آسان به عموم مردم است که با پیوستن سازمان امور دانشجویان به این پنجره، گیرندگان و ذینفعان می‌توانند با استفاده از این بستر از ۲۷ خدمت پرکاربرد شناسه‌دار سازمان در حوزه دانشجویی بهره‌مند شوند.
وی ادامه داد: با راه‌اندازی این سامانه، احراز هویت یکپارچه کاربران به‌منظور استفاده از خدمات الکترونیکی بدون نیاز به ورود و احراز هویت مجدد در سامانه سجاد قابل انجام است.
صالحی با بیان اینکه در حال حاضر روزانه به‌طور میانگین حدود ۱۰ هزار درخواست خدمت از سوی کاربران ثبت می‌شود؛ گفت: مدیریت پروفایل متقاضی، رسیدگی به شکایات و اعتراضات، تایید مدارک دانشجویان داخل و غیرایرانی، لغو تعهد آموزش رایگان، صدور گواهی اشتغال به تحصیل، درخواست صدور گواهی خروج از کشور به اداره گذرنامه، درخواست صدور گواهی اشتغال به تحصیل دانشجویان خارج، ارزشیابی مدرک تحصیلی خارجی، درخواست تغییرات امور نظام وظیفه دانشجویان، فرصت تحقیقاتی دانشجویان دکتری، تسویه فرصت تحقیقاتی دانشجویان دکتری از جمله خدمات پرکاربردی که از این پس از طریق پنجره ملی خدمات دولت هوشمند قابل دسترس است.
سرپرست دفتر فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی افزود: کمیسیون بررسی موارد خاص دانشجویان داخل، انتقال مهمانی دانشجویان داخل، فرآیند بورس دولت‌های خارجی، انتقالی، مهمانی دانشجویان شاهد و ایثارگر، انتقال دانشجویان خارج به داخل، فرآیند صدور مجوز موسسات اعزام دانشجو به خارج، فرآیند کارنامه سلامت جسم دانشجویان، کارنامه سلامت روان دانشجویان، فرآیند پذیرش دانشجویان قهرمان ورزشی، فرآیند ثبت درخواست آزمون زبان، فرآیند صدور معافیت تحصیلی، ثبت درخواست دانشجوی نمونه، اخذ ارز دانشجویی، فرآیند درخواست پشتیبانی سامانه سجاد، استعلام مدرک تحصیلی از دیگر مواردی است که از طریق اتصال سازمان امور دانشجویان به پنجره ملی خدمات دولت هوشمند امکان پذیر می‌شود.
No tags for this post.