این دستورالعمل توسط علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد.
این بخشنامه به منظور ساماندهی هماهنگی و یکپارچهسازی برنامه ها و اقدامات وزارت آموزش و پرورش در زمینه بهداشت روان و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی رفتارهای پرخطر و اعتیاد بین دانشآموزان و راهکار شماره ۱-۸ سند تحول بنیادین با عنوان بازنگری اهداف و ماموریتها و ایجاد سازوکارهای لازم به منظور حضور موثر آموزش و پرورش در عرصههای اجتماعی و فرهنگی برای مصونسازی و کاهش آسیبهای اجتماعی دستورالعمل اجرایی بسته تحولی ارتقای مهارتهای روانی اجتماعی دانشآموزان شامل برنامههای نماد و یاریگران زندگی و نیز برنامههای بهداشت روان پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و رفتارهای پرخطر در سال تحصیلی ۱۴۰۰ -۱۴۰۱ برای برنامه ریزی و اجرا ابلاغ شد.
سیاست های کلان در این دستورالعمل عبارت است:
- رعایت مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مستندات ابلاغی مربوط به آن
- رعایت سیاست های ابلاغی وزارت آموزش و پرورش و معاونت پرورشی و فرهنگی
- رعایت مصوبات و تکالیف ابلاغی شورای اجتماعی کشور و نیز ستاد مبارزه با موادمخدر
سیاست های اجرایی عبارت است از:
- توسعه ظرفیت ها برای استقرار نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد)
- استمرار فعالیت های بهداشت روان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی در سطح مدارس کشور (با تأکید برر
- گسترش دامنه اجرای طرح های توانمندسازی دانش آموزان، والدین و کارکنان) و افزایش نرخ پوشش آن ها به حداقل هشت دهم درصد
- کوشش برای حمایت از اجرا و مستندسازی پروژه های کوچک کانون های یاریگران زندگی